Le ministère de l’Éducation met chaque
année en ligne dans son site Internet les résultats à l’épreuve de français
langue d’enseignement du collégial et, à ma connaissance, on n’en parle pas
dans les médias. Pourtant, il y aurait de quoi, surtout si l’on regarde l’évolution
des résultats depuis la création de cette épreuve en 1997-1998.
L’Office québécois de la langue française a
fait une synthèse de cette évolution dans son Rapport sur l’évolution de la situation linguistique au Québec 2002-2007. Dans sa Programmation relative au suivi de la situation linguistique au Québec 2013-2018, il nous
annonce que « les taux de réussie aux épreuves de français de la cinquième
année du secondaire et du collégial seront également présentés ». Nous
sommes à la mi-mars : l’Office publiera-t-il ses analyses avant les
élections d’octobre ? Si oui, se contentera-t-il de rendre compte des
résultats des dernières années ou remontera-t-il jusqu’à 1997-1998 comme dans
le bilan publié en 2008 au risque d’attirer l’attention, en pleine période
électorale, sur la tendance à la baisse dans les résultats à l’épreuve de
français de fin d’études au collégial ?
Les derniers résultats disponibles sur le
site du Ministère datent de mars 2017. Voici le graphique résumant l’évolution
du taux global de réussite à l’épreuve de français :
Le Ministère n’a évidemment pas accompagné
son graphique d’une courbe de tendance. Comblons cette lacune :
Un peu plus parlant, n'est-ce pas ?
À suivre
Résumé
de mes analyses de 2014 : cliquer ici.
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