Les cotes A en orthographe
Selon le barème appliqué dans la correction des copies de l’épreuve
uniforme de français du collégial, reçoivent la cote A les collégiens qui ont
fait au maximum trois fautes.
Évolution des résultats au sous-critère orthographe d’usage et
orthographe grammaticale
La cote A
(collégial, ensemble du Québec), 1997-1998 à 2015-2016
Années scolaire
|
Cote A en %
|
N
|
1997-1998
|
15
|
6435
|
2002-2003
|
14,3
|
6028
|
2003-2004
|
14,1
|
n.d.
|
2005-2006
|
14,9
|
n.d.
|
2009-2010
|
13
|
6037
|
2010-2011
|
13,7
|
6291
|
2011-2012
|
14,5
|
6319
|
2012-2013
|
13,4
|
6209
|
2013-2014
|
14,7
|
6786
|
2014-2015
|
15,6
|
6421
|
2015-2016
|
14,3
|
6421
|
Le tableau est incomplet parce que je
n’ai plus les anciens rapports du ministère de l’Éducation et que ce dernier
n’avait en 2014 sur son site Internet que les rapports postérieurs à 2009-2010
et aujourd’hui que ceux postérieurs à 2010-2111. Pour les données jusqu’en
2005-2006, la source est le Rapport sur l’évolution de la situation
linguistique au Québec (OQLF, 2008).
Dans mes analyses de 2014, je notais :
« Depuis l’année scolaire 1997-1998, la proportion des collégiens qui
obtiennent la cote A tend à décroître […]. En revanche, si l’on
considère les nombres absolus, la tendance est à la stabilité. » Ce
n’est plus le cas aujourd’hui.
La proportion des élèves qui obtiennent la
cote A est désormais très légèrement à la hausse :
Si l’on considère les nombres absolus, la
tendance est aussi à la hausse :
En nombres absolus, on a presque exactement
le même nombre d’élèves qui obtiennent la cote A en 2014-2015 et 2015-2016
(6421 élèves) qu’en 1997-1998 (6435 élèves).
Les graphiques montrent une tendance à la
hausse mais ne nous laissons pas illusionner. S’il y a hausse, c’est parce qu’il
y a eu des creux historiques (13 % de cote A en 2009-2010 ; à peine
mieux l’année suivante, 13,7 % et 13,4 % en 2012-2013) compensé par
un sommet historique de 15,6 % en 2014-2015 (mais dès l’année suivante retour à 14,3 %,
ce qui est la moyenne pour la période : 14,32 %). En nombres absolus,
on a rejoint en 2015-2016 les résultats de 1997-1998. En moyenne, 6327 élèves
obtiennent chaque année la cote A en orthographe.
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